（台灣）最近引起廣泛爭議的一道數學算式6÷2（1+2），答案究竟是1還是9，至今仍爭論不休，連台灣教育部高層官員都難以抉擇。

台灣教育部次長吳財順就被立委要求當場作答，當過國小教師的吳財順認為答案是9，但民進黨委管碧玲認為答案是1。

教育部表示，這道題的題意不清，如學校出這樣的考題，也應送分。

專長數學的台灣台北教育大學資訊科學系教授王富祥表示，依照數學原則，“先乘除、後加減、括號先算、由左到右”，先算出括號內的1+2等於3，之後算式變成6÷2（3），依算式左至右計算，答案是9。

教育部中央輔導團成員之一數學老師詹婉華指出，多數人對先做括號內的算式，及先乘除後加減這兩原則的記憶都很深，問題在做完括號內算式後，會“順便”先與隔壁的2相乘，而忘了在同位階的乘除中，應由左而右計算，因此，正確答案應是9。（馬來西亞星洲日報）