倫敦奧運“終於”在歐債危機危如累卵、英國經濟陷入戰後最長的“二度衰退”、安全和交通在機場、入境、地鐵等多個工會威脅罷工下一片混亂，以及輿論對倫敦第3次辦奧運的質疑中，排除萬難開幕了。以往“奧運經濟”乃各國爭得頭崩額裂的肥肉，

中國北京大學校長周其鳳本月兩度表現孝道成為媒體關注焦點，但同時也遭到網民炮轟在作秀。一次是回老家祝母親90大壽時當眾哭跪母親膝前，為自己10年前因工作忙，來不及回家出席母親80大壽感到愧疚。

香港最近那套人見人罵的國民教育教材，其實真是一套相當不錯的國情教程，尤其適合香港青年。只要能夠配合“多角度”“批判思考”的討論，它絕對可以幫助學生瞭解今日中國某部份人的思考模式，有助於日益頻繁的“中港溝通”。

領導者有個大忌，決不能自己好處全拿，壞處則全都撇得乾淨，推給別人，這種領導者有個英文字，叫做“無情無義”（Callous）。一個“無情無義”的領導者，註定了不會有朋友，也不會有好的部屬，只剩“獨大”一人！

香港逾千名家長週一在3份報紙刊登聯署聲明，要求政府叫停原定今年9月於小學推行的德育及國民教育科。香港一些教師與學生組織，亦發起在7月29日舉行示威，要求當局撤回德育及國民教育科，擱置未來3年逐步推行有關科目的計劃。對原本就已弱勢的梁振英政府來說，國民教育科的推行與否，已成燙手山芋。

不是我不尊重政治人物，而是有許多政治人物不過是政客，他們的決策考量是政治利益與權力得失，而非以老百姓的幸福為出發點，結果昧著良心說話行事，踐履篤實的不多。如果一個人連無怍於人都做不到，還談什麼不愧於天？

過去幾年，我出門去得最多的國家一定是馬來西亞。幸運的是，這麼多年來我在馬來西亞居然從未吃過一頓難吃的飯。難以下嚥的食物在這片土地上似乎是種必須去刻意尋找才找得到的東西，好在我的朋友們穿城拐巷帶我去找的全是美好經驗。

古訓說：塞翁失馬焉知非福，特首梁振英提出的架構重組，未能在立法會閉會前通過，可謂應驗了古代的智慧。立法會選舉還在報名期間，連建制派的重磅候選人都不為政府政策護航，如果架構重組成功，特區政府備受的壓力將會百上加斤。

作為新聞界的一員，我甚少參與公開的聯署，但作為家長和老師，這一次例外，我參與了要求擱置推行國民教育的聯署，為的是一代又一代的孩子。我不是一概反對或否定國民教育，但必須先回答三個問題。一，國民教育的目標是什麼？如果只是培養一批只懂聽從官方的話和盲目愛國（政權）的國民，那就十分危險了。

自回歸以來，香港社會就《基本法》第24條規定的永久居民身份和居留權問題產生過多次激烈爭議，“雙非嬰兒”居留權和外傭居留權便是近期最具爭議的話題。為應對這些問題，利益攸關者和普羅大眾紛紛出謀獻策，觀點紛呈。歸納起來，主要有3種主張：人大釋法論、法院自行糾錯論和修法論。