在國際競爭日趨白熱化的今日，越來越多的國家以人才立國為基本國策，把人才戰略上升為國家重點戰略。在這方面，一些發達國家的成功經驗值得中國借鑒。

走人才強國之路，首先要重視人才的培養、增加對教育的投入。比如，日本作為一個自然資源匱乏的島國，特別重視人才教育在國家發展中的作用。日本近代著名啟蒙思想家福澤諭吉曾說：“人才是國家的財富，教育是治國的根本。”從明治維新開始，日本就仿傚歐洲建立了現代教育體系，到20世紀初，其國內掌握近代科學技術的人才輩出，成為工業發展的核心力量。二戰後，日本的經濟復興也與重視人才培養密不可分。

走人才強國之路，不僅要積極培養本國人才，還要創造條件吸引國外人才。美國吸引世界各國人才的能力眾所週知，它通過優厚的助學金、獎學金和優惠貸款，近年來每年都吸引超過20萬外國留學生赴美留學和深造，還在許多國家和地區設立研究機構吸引當地人才為美國服務。法國於2006年7月通過了關於外國移民融入法國的新法律，其中重要一項就是發放面向非歐盟國家公民的“人才居留證”，持有者在獲得赴法簽證的同時，自動獲得在法國居留3年的權利。

走人才強國之路，不僅要優先發展教育，培養本國人才，引進國外人才，還要能留住人才。在這方面，俄羅斯有著慘痛的教訓。蘇聯解體後，隨著科研投入減少及科研人員工資降低，共有50萬到80萬名俄羅斯科學家去美國、加拿大、以色列和德國等國尋求發展，流失人才以30歲至50歲的中堅力量為主，專業涉及航天、物理學、精細化工、計算機、微生物學、遺傳學等。人才流失導致俄羅斯科研實力及創新能力下降，已引起科學界和官方的高度重視。

走人才強國之路，更要做到“人盡其用”，讓人才充份實現自身價值。在多數發達國家，政府都鼓勵各類專業人才以知識、技術、能力等參與收益分配，實現人力資本與生產資本相結合，激發人才的積極性和創造性。當然，收入只是一個方面，更重要的是，要讓各類人才在最合適的崗位上發揮其能力。比如，德國有著濃厚的尊重專業技能的傳統，高級技工在企業內和社會上都有較高的地位，這一傳統有助於其工業保持產品高品質。

歷史和實踐反復驗證著“人才資源是第一資源，是國家核心競爭力之所在”的論斷。當前全方位升級的國際競爭，核心是人才競爭，每個國家都努力將自己打造成人力資源強國。只有擁有人才，並且合理、高效地使用人才，才能擁有優勢。（新華社）